Das war´s. Diesmal mit: Aufstehen auf rumänisch …

14. Novem­ber

Ein guter Freund schreibt mir heute:

Ein wit­zi­ges Fund­stück. Ich bin gera­de zu Goog­le Trans­la­te gegan­gen, um das rumä­ni­sche Wort für “auf­ste­hen” zu suchen. Dabei wer­den mir zwei Tref­fer ange­zeigt. Ein­mal “a ridi­ca” für “auf­ste­hen”.… Und dann?.… “se opu­ne ins­ti­gării de dre­ap­ta” für “Auf­ste­hen gegen rech­te Hetze”.

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15. Novem­ber

Deutsch­land ist bunt, Gott­sei­dank! Ein Hoch auf die Men­ta­li­täts­un­ter­schie­de! Ich bin schon an der Papier­müll­ton­ne, da sticht mir ein älte­rer ZEIT-Arti­kel (31. 10. 2018) ins Auge, den ich nun nach­le­se, Über­schrift, in dicken Let­tern: „AUCH EIN klei­ner Nazi KANN EIN GUTER FACHARBEITER SEIN“.

Genau so wird ein säch­si­scher Schul­lei­ter zitiert, näm­lich im Abschluß­be­richt des 2015 begon­ne­nen Modell­pro­jekts mit dem wun­der­ba­ren Titel „Star­ke Leh­rer – star­ke Schü­ler“. Initi­iert hat es die Robert-Bosch-Stif­tung gemein­sam mit dem säch­si­schen Kultusministerium.

Im Rah­men des­sen soll­ten 25 Berufs­schul­leh­rer „gecoacht“ wer­den, damit sie „Stra­te­gien ent­wi­ckeln im Umgang mit rechts­extre­men Schü­lern“. Nur drei davon wol­len nun, drei Jah­re spä­ter, ihr erlern­tes Wis­sen an Kol­le­gen weitergeben.

Einer erklärt, er habe nun „eine Art Hob­by“, näm­lich, „an Pinn­wän­den, Gar­de­ro­ben, Wasch­be­cken und in unauf­fäl­li­gen Ecken sei­ner Schu­le nach Auf­kle­bern und ver­steck­ten Hin­wei­sen zu suchen“ und sol­che dem Haus­meis­ter zu mel­den. Schö­nes Hob­by, guter Mann!

Und die ande­ren Leh­rer? Haben auf­ge­steckt. Unver­schäm­ter­wei­se gebe es noch immer Schu­len ohne kla­re Klei­der­ord­nung, in denen auch das Tra­gen bestimm­ter Schu­he (wel­cher denn?) regle­men­tiert werde.

Man­che säch­si­schen Leh­rer (man reibt sich in der Tat die Augen!) kämen mit der Ansa­ge „ich unter­rich­te kei­ne Migran­ten“ tat­säch­lich „immer noch durch“.

Ande­re Leh­rer (gegen-rechts-Leh­rer) sähen sich Anfein­dun­gen im Kol­le­gi­um aus­ge­setzt. In vie­len Fäl­len herr­sche ein „akzep­tie­ren­der Umgang“ mit „aus­gren­zen­den und men­schen­ver­ach­ten­den Posi­tio­nen“; dort sei man der Mei­nung, erst bei „mani­fes­tem Extre­mis­mus“ ein­grei­fen zu müs­sen – ergän­ze: noch nicht bei den fal­schen Schuhen.

Etli­che Leh­rer, so wird hier, in der ZEIT, in kaltent­setz­tem Ton vor­ge­tra­gen, hiel­ten unbot­mä­ßi­ge Stand­punk­te ihrer Schü­ler für einen „Aus­druck der Suche nach Ori­en­tie­rung“ und den „Ver­such der Bewäl­ti­gung schwie­ri­ger Lebenslagen“.

Wohl­ge­merkt, das sagen jene Leh­rer, die sich gern „gegen rechts“ schu­len las­sen woll­ten! Viel schlim­mer noch ste­he es um jene Kol­le­gen, die etwa offen bekun­de­ten: „Pegi­da? Wie­so, ich lauf da mit, aber des­halb bin ich doch kein Nazi!“ Tei­le der Kol­le­gi­en, das wur­de im Rah­men des „kras­sen Lern­pro­zes­ses“ klar, ver­trä­ten offen­siv rechts­po­pu­lis­ti­sche Posi­tio­nen. Pah. Sach­sen. Krass bunt.

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16. Novem­ber

Habe den Tag allein mit der Kleins­ten ver­bracht. Momen­tan sind ora­kel­haf­te / magi­sche Spiel­chen (es gibt bestimmt ein Fach­wort dafür?) ange­sagt, die­ser Art: Wir müs­sen es schaf­fen, mit weni­ger als 500 Schrit­ten am Alt­glas­con­tai­ner zu sein! Oder: Immer, wenn die Baum­rei­he (beim Spa­zier­gang) unter­bro­chen ist, müs­sen wir die Luft anhal­ten! Oder: Wer die Uhr­zeit am bes­ten schätzt, hat gewonnen!

Dazwi­schen fin­den auch nor­ma­le häus­li­che Akti­vi­tä­ten statt, Quit­ten­be­wäl­ti­gung zum Bei­spiel; das Radio läuft. Wir unter­hal­ten uns über Radio­the­men. Für was steht und stand eigent­lich die SPD, was ist mit den Die­sel­fahr­ver­bo­ten, was ist das Gen­der­stern­chen, war­um heißt es Kul­tus­mi­nis­te­ri­um? Die Jüngs­te ist ein dank­ba­res Stre­ber­kind, das alles wis­sen will.

Das gro­ße The­ma beim Zäh­ne­put­zen: die Spendenaffäre.

Am Abend, beim Beten bestimmt sie: „Und jetzt beten wir noch für alle, die uns ein­fal­len! So lan­ge, bis uns … fünf Sekun­den lang kei­ner mehr ein­fällt. Aber immer im Ernst, also aus gan­zem Herzen!“

Na klar. Es geht los mit Papa und allen Geschwis­tern, dann die Opas, Omas, Tan­ten, Onkel, Leh­rer usw., ein Ultra­ge­bet, eine Aller­welts­li­ta­nei der Nächs­ten. Ich freue mich, daß bei ihr auch nicht so sehr gelieb­te Klas­sen­ka­me­ra­din­nen drun­ter sind. Sie nennt den Fuß­ball­trai­ner, ich die Nachbarin.

Lang­sam wird es lang­sa­mer. Dann sie: „Und für Ali­ce Wei­del!“ Ich: „Oh, dann bin ich erst­mal… baff!“ Sie, stak­ka­to: „Wegen der Spen­den­af­fä­re, und jetzt, Mama, schnell! Fünf Sekun­den! NagutdannochmalichAngelaMerkelaberimErnst!“